| 个人特别说明: |
生物*，被评为优秀教师、优秀班主任，入编《贵州省优秀教师名典》，担任重点班班主任，辅导学生参加竞赛获奖。
本人力求让学生感受到学习是快乐的，学习是要讲方法的，每个学生都可以学有所获，甚至可以在短时间内取得大的进步。
生物高考题以能力立意。6个选择题主要考查学生对基本概念原理的深层次理解和对图表信息的识别与判断能力；4个非选择题主要考查学生信息提取转换能力、逻辑推理能力、实验探究能力、综合运用能力及语言表达等能力。
上述能力通过培养、训练获得。本人通过精品课件、趣味导学、诱思启智、达标限时练等多种手段，力求让学习变得轻松高效，以期让学生从把握生物学科特点及学科本质的高度，提升素养，练就能力，决胜高考。
目前培训的有师大附中、贵阳一中等校的学生。
授课方式：学生上门、教师上门。
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